O debate sobre desinformação continua ganhando espaço nas salas de aula de Ponta Grossa. Nesta terça-feira (24), o projeto de extensão Combate à Desinformação nos Campos Gerais realizou uma nova entrega do jogo de cartas “Real ou Fake?” para duas instituições públicas: o Colégio Estadual Dorah Gomes Daitschman e o Colégio Estadual Prof. João Ricardo von Borell du Vernay.
Desenvolvido pelo próprio projeto, o material propõe uma abordagem prática e interativa para trabalhar o tema das fake news no ambiente escolar. Por meio do jogo, os estudantes são desafiados a analisar exemplos de conteúdos frequentemente alvo de desinformação, avaliar a veracidade e discutir a importância do pensamento crítico diante da circulação massiva de informações.
Michele Rotta Telles, docente de História e Ensino Religioso do Colégio Dorah, destaca a relevância do tema na formação tanto de alunos quanto de professores. “O combate à desinformação é uma demanda da educação. O assunto encaixou com a necessidade”, afirma. No ano passado, durante a aplicação do jogo no Colégio Estadual Prof. Linda Bacila Salamuni, onde lecionava na época, Michele acompanhou de perto as atividades do projeto.
Com a nova entrega, o material agora está disponível em mais duas escolas públicas, somando-se aos Colégios Estaduais Regente Feijó e Prof. Meneleu Almeida Torres, que receberam o kit anteriormente. Além das ações em Ponta Grossa, neste ano o projeto aplica o jogo “Real ou Fake?” no município de Teixeira Soares, pelo edital “Propostas didáticas para combater a desinformação em escolas públicas de Teixeira Soares-PR”, com o apoio da Secretaria Estadual de Ciência e Tecnologia (SETI/PR), por meio do programa Universidade Sem Fronteiras (USF).
