Compreender melhor o cenário local e o perfil de Teixeira Soares. Com esse objetivo, a equipe do projeto Combate à Desinformação nos Campos Gerais esteve no município na quinta-feira (07/08).
Durante a visita, o grupo realizou a entrega do jogo de cartas didático “Real ou Fake?” à equipe do Colégio Estadual do Campo Guaraúna. A proposta do material é auxiliar no desenvolvimento do pensamento crítico dos alunos em relação à informações falsas.
Na sequência, no Espaço Cultural Municipal Carlos Henrique de Melo, os integrantes do projeto se reuniram com Kelly Regina Camargo e Rosy Savicki, responsáveis pelas secretarias municipais de Educação e de Cultura, respectivamente.
A conversa buscou articular uma futura parceria para a realização de oficinas sobre desinformação, voltadas a professores da rede pública municipal e a aplicação do jogo de cartas com os alunos das escolas municipais. As secretarias também receberam um exemplar do jogo “Real ou fake”, desenvolvido pelo projeto.
Kelly destaca a importância da colaboração entre as instituições. “É um assunto [desinformação] que está ai e precisa ser discutido”, afirma. Rosy também ressalta a necessidade de discutir sobre notícias falsas em um cenário de evolução tecnológica e em uma cidade em que as informações circulam muito rápido. “As crianças tem interesse [em aprender] e ter alguém incentivando é melhor ainda”, salienta.
A equipe também esteve na sede de Teixeira Soares do Instituto de Desenvolvimento Rural do Paraná (IDR-PR), onde conversou com a assistente social Paula Basílio Alves Ribeiro sobre os desafios e especificidades da agricultura familiar na região.
Encerrando as atividades, o grupo se reuniu com Maria de Fátima Portela, responsável pelo Desenvolvimento Agrário, e com Lúcia Lebid de Oliveira, diretora da área de Projetos e Merenda Escolar, ambas da Secretaria Municipal de Agricultura. O encontro teve como foco o debate sobre o processo de produção e distribuição de alimentos orgânicos e as desinformações que envolvem esse contexto.
A visita buscou, além de mapear informações e narrativas desinformativas presentes na cidade, estreitar laços institucionais e construir possibilidades de futuras parcerias.
O projeto é responsável pela aplicação do jogo “Real ou Fake?” em escolas públicas do município, por meio do edital “Propostas Didáticas para Combater a Desinformação em Escolas Públicas de Teixeira Soares-PR”, com apoio da Secretaria Estadual de Ciência, Tecnologia e Ensino Superior (SETI/PR), por meio do programa Universidade Sem Fronteiras (USF). Conhecer o território é essencial para que as ações desenvolvidas sejam efetivas e contextualizadas.
